Cero aumento de tiempo en pantalla para el alumno
Nuestra propuesta NO busca que los niños pasen más tiempo frente a dispositivos. Al contrario: capacitamos al docente para que use la IA tras bastidores y diseñe actividades dinámicas, juegos físicos y retos analógicos que desconecten al estudiante de la pantalla y lo conecten con el aprendizaje real.